在其他生物(wù )没(méi )有强大实力下(xià ),这种简单粗暴的方法倒也还不(bú )错(cuò )。
在机器人(rén )教(jiāo )师介绍完之后(hòu ),陈天豪就把系统中(zhōng )关于学校的(de )详(xiáng )细信息共享(xiǎng )给(gěi )林森他们几个管理层。
陈天豪知(zhī )道(dào )这十个人并(bìng )不(bú )是人,而是系(xì )统奖励的十个机器人(rén )教师。
玲儿(ér ),乖,过几天(tiān )就(jiù )有了。陈天豪(háo )抱着陈玲,手里拿了(le )一碗粥喂了(le )过(guò )去,转移话题(tí )道:来,喝一口粥。
陈天豪知道(dào )这(zhè )十个人并不(bú )是(shì )人,而是系统(tǒng )奖励的十个机器人教(jiāo )师。
林森只(zhī )是(shì )派了一些人作(zuò )为工作人员辅助陈诚,毕竟机器(qì )人(rén )教师只有十(shí )名(míng ),再让他们干(gàn )一些无关紧要的活,那简直是浪(làng )费(fèi )时间,所以(yǐ )林(lín )森派了一些人(rén )来协助教师。
建造学(xué )校所需的资(zī )源(yuán )虽多,不过目(mù )前来说,都是常用的(de )资源。
机器(qì )人(rén )教师陈诚作(zuò )为(wéi )教师里面的头(tóu )领,此次作为魔法测(cè )试的讲解人(rén ),站在透明石头(tóu )旁边。
这十个人分别为五男五女(nǚ ),穿着一身黝(yǒu )黑(hēi )的衣服,衣服(fú )跟陈天豪他们穿着的(de )兽衣不一样(yàng ),而是棉料之(zhī )物(wù ),在他们身上(shàng )显得格外精神。
除了(le )陈天华,他(tā )想(xiǎng )不出在部落里(lǐ )面有人可以教陈玲这(zhè )些东西了,以(yǐ )前通过积分(fèn )学(xué )习技能,也没(méi )见过她有这些想法。
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